一、基本情况

魏珮玲，女，讲师，中國語言文學博士/对外汉语教学专业博士

研究领域（方向）：国别化文化教学、跨文化理解、对外汉语教学

教授课程：《语言与文化》，《民俗与当代社会》，《现代汉语》

现任职务（含社会职务）：中山大学南方学院讲师、两岸感动交流协会理事、中华

海峡两岸技能交流暨发展协会荣誉顾问

二、教育背景

2015.9—2019.11    厦门大学    对外汉语教学专业博士学位

2008.9—2012.1     台北大学    古典文献与民俗艺术所硕士学位

1990.9—1994.6     淡江大学    中国文学系学士学位

三、工作经历

2004—2019    台湾师范大学国语中心讲师讲师

2011—2019    台湾师范大学海外教师研习团文化华语课程讲师

2015—2020   两岸感动交流协会理事

2017—2020    中华海峡两岸技能交流暨发展协会荣誉顾问

2016—2019    世界华语文教育协会顾问

2013—2019    美國慧智文化教育基金会“海外中华文化教师培训”策划

2010—2015    中正大学、空中大学中华函授学校文史艺术科讲师

1998—2018    台湾“侨委会”海外中华文化讲师

1995—2010    台湾“侨委会”华语讲师

四、科研情况

（一）论文

1.海外中华文化教学模式研究.厦门大学博士论文,2019.11

2.基于中国-中东欧国家合作大数据的分析报告.国别化人才需求与人才培养研究［M］.世界图书出版公司,2018(合著)

3.华语教学文化课程实践与思考.语言学与华语二语教学：教学课程设置及测试［M］.香港商务印书馆,2017(合著)

4.中华文化课程融入对外汉语教学可行性研究［M］.海外教育六十年.厦门大学出版社,2016(合著)

5.华语教学中文化课程的实践与思考［M］.第十五届台湾华语文教学年会暨国际学术研讨会会议论文集.世界华语文教育协会,2016(合著)

6.剪纸艺术中的教材教法［M］.两岸华文教师论坛文集.厦门大学出版社.2015(合著)

7.中华文化课程融入对外汉语教学可行性研究［J］.海外华文教育.厦门大学海外教育学院,2018

8.文化符码视角下的文化教学［J］.华文世界.世界华语文教育协会,2018

9.“一带一路”背景下的人才需求及人才培养模式［J］.海外华文教育.厦门大学海外教育学院,2017

10. Investigation on The Feasibility of Integrating Chinese Culture into Teaching Chinese as a Foreign Language. Advances in Social Science, Education and Humanities Research [M]ISSN 978-9-462-39048-5.(CPCI-SSH与CNKI收录检索)

11.2020大数据与社会科学国际学术研讨会(2020.8.14.，中国·西安)“Cultural teaching from the perspective of cultural codes”， 2020.12出版( IEEE Xplore, EI Compendex, Scopus ，Inspec, DOAJ, CPCI收录检索)

（二）课题

2017年福建省社会科学规划项目(FJ2017C092)复杂动态理论下的东南汉语文化传播模式研究(排序三)